Хронологические границы и стадиальное место эпохи Возрождения в европейском историческом процессе.

Социально-историческая обстановка в Западной Европе. Рост городов и усиление влияния средневекового бюргерства; борьба центробежных и центростремительных сил в социально-политической жизни; изменения в социальном положении рыцарства, его перерождение в дворянство; борьба между светской и церковной властью; процесс формирования европейских наций, национальных государств, языков и литератур.

Ренессансный гуманизм как новое течение в культуре Западной Европы. Проблема античного наследия в Средние века. Расширение умственных запросов, рост образования и светской городской культуры как условие и причина возникновения движения за возрождение греко-римской древности. Основные особенности ренессансного гуманизма. Гуманизм и средневековая культурная традиция. Синтез христианской идеологии и античной учености как основная цель ренессансного движения. Возрождение гуманистами античных знаний о природе, античной философии, риторики, поэтики и поэзии. "Подражание" древним и "соревнование" с ними. Проблема культурного и лингвистического двуязычия. Учение гуманистов о сущности человека; "природа" и "культура"; специфика ренессансного антропоцентризма; идея "универсального человека" [16-17] и задачи ренессансной педагогики. Гуманистические представления о природе поэзии и о миссии поэта. Гуманисты и католическая церковь. Роль и место ренессансного гуманизма в духовной жизни эпохи; его историческая судьба.

Понятие о Реформации. Причины возникновения реформационного движения. Религиозный, социально-политический и культурный смысл борьбы протестантов с папской церковью. Учение о человеческой личности. Влияние Реформации на духовную жизнь эпохи Возрождения, ее соперничество с ренессансным гуманизмом и ее историческая роль.

Развитие мистических учений как реакция на кризис схоластики. Влияние мистицизма на культуру и литературу.

Причины расцвета пантеистической натурфилософии в эпоху Возрождения; понятие о натурфилософской картине мира; ее близость обыденному миросозерцанию эпохи и отражение в литературе. Отношение натурфилософии к официальному католицизму, к мировоззрению реформаторов и ренессансных гуманистов.

Условия и причины возникновения ренессансного движения в Италии. Периодизация итальянской литературы эпохи Возрождения.

Социально-историческая обстановка в Италии в конце XIII - первой половине XIV в. Первые проявления ренессансной культуры и ее влияние на литературу.

Упрочение ренессансной идеологии в крупных итальянских городах XV в. Расширение интеллектуального кругозора гуманистов; освоение греческого культурного наследия. Бруни и античный стоицизм; Валла и эпикуреизм; понятие о ренессансном неоплатонизме; Платоновская академия; Фичино и Пико делла Мирандола; влияние неоплатонизма на литературу эпохи Возрождения. Возрастающая роль древних языков; возрождение античных литературных жанров и расцвет неолатинской поэзии.

Взаимодействие антикизирующей и средневековой тенденций в литературе XV в. Флоренция как крупнейший культурный центр Кватроченто. Опыты создания гуманистической поэзии на итальянском языке. Кружок Лоренцо Медичи. Праздничная театральность придворной флорентийской культуры.

Лоренцо Медичи как поэт. Ренессансно-гуманистические идеалы в "Сказании об Орфее" Полициано. Проникновение средневекового комизма в "ученую" письменную литературу. Комические обработки рыцарских сюжетов. Бурлеск в поэме Пульчи "Морганте".

Феррара как центр схождения куртуазных и гуманистических традиций. Возникновение ренессансной рыцарской поэмы. “Влюбленный Роланд" Боярдо. Происхождение сюжета и его литературная обработка; отношение автора к системе куртуазных ценностей; роль авантюрного и сказочно-фантастического элементов; композиционное строение поэмы и его функция; пародийно-игровой принцип. Развитие традиций [18-19] Боярдо в "Неистовом Роланде" Ариосто; сюжет и композиция поэмы; серьезность и ирония; смешение стилей как повествовательный принцип Ариосто; роль фантастики; "образ автора" и авторская позиция в поэме.

Социальное развитие и культурная обстановка в Италии XVI в. Расширение сферы влияния гуманистической идеологии и оппозиция к ней. Соперничество неолатинской поэзии и поэзии на итальянском языке. Бембо как теоретик национального литературного языка; Бембо и зарождение петраркизма. Проблема предклассицизма. Аристократическое направление в ренессансной литературе. Причина расцвета и основные особенности пасторали в XVI в. "Аркадия" Саннадзаро. Пастораль как общеевропейский ренессансный жанр. Синтез гуманистических ценностей и аристократической галантности в "Придворном" Кастильоне. Возникновение маньеризма и его основные черты. Творчество Тассо. "Освобожденный Иерусалим" и развитие жанра ренессансно-рыцарской поэмы; черты сходства и различия с "Неистовым Роландом" Ариосто. Синтез античной топики, рыцарских ценностей и христианско-католических идеалов в поэме; "Освобожденный Иерусалим" как опыт создания религиозно-героического эпоса. Сюжет и композиция поэмы; роль "романических" элементов. Тассо и маньеризм.

Возрождение античной теории драмы (поэтики Аристотеля и Горация) и возникновение ренессансной трагедии на античные мифологические и исторические сюжеты (Триссино и др.) Создание и развитие предклассицистской теории драмы. Возникновение и развитие "кровавой мелодрамы"; создание жанра трагикомедии.

Фарсовые и буффонно-площадные истоки народной комедии дель арте; влияние на нее гуманистической традиции; характерные типы и "маски"; сценарий и импровизация; литературная судьба и культурное влияние комедии дель арте. [19-20]

Социально-историческая обстановка в Германии во второй половине XV-XVI в. Итальянский Ренессанс как импульс для возникновения первых гуманистических кружков; их влияние на культуру университетских городов. Критический рационализм немецких гуманистов и борьба со схоластической авторитарностью. Специфика северного гуманизма: использование филологической образованности для решения богословских вопросов.

Периодизация немецкой литературы эпохи Возрождения.

Религиозно-этические взгляды и деятельность Рейхлина. "Письма темных людей" как гуманистическая сатира на церковный обскурантизм. "Диалоги" У. фон Гуттена как антиклерикальный памфлет.

Реформация в Германии. Истоки реформационного движения. Жизнь и деятельность Лютера. Основные положения его учения. Реформация и папский католицизм. Реформация и гуманизм. Социально-политическая и культурная роль Реформации; ее историческое значение. Роль Лютера в создании немецкого литературного языка.

Великая крестьянская война и "народная реформация" Мюнцера. Религиозно-этическая и социально-политическая программа Мюнцера. Агитационно-политическая литература эпохи Великой крестьянской войны. Народная массовая литература в первой половине XVI в. Ее источники (средневековые предания, христианские легенды, городской фольклор, рыцарский роман) и причины расцвета. "Тиль Эйленшпигель" как авантюрный народный роман. Отражение мифопоэтических и натурфилософских представлений позднего Средневековья в "народных книгах" о Докторе Фаусте.

Бюргерская литература; ее связь с традициями средневековой сатирической дидактики. Возникновение и популярность "литературы о глупцах". Сатира и морализм в "Корабле дураков" Бранта. Стихотворные сатиры Мурнера. Гробианская литература. Гуманизм и протестантизм в антикатолических сатирах Фишарта. Сакс как крупнейший представитель бюргерской литературы. Литературные источники, тематика и жанровый состав его поэзии; типы сюжетов и персонажей; позиция Сакса в религиозной борьбе и бюргерская мораль его творчества.

Северное Возрождение и деятельность Эразма Роттердамского. Эразм как создатель "христианского гуманизма". Его позиция по [20-21] отношению к католической церкви, схоластической теологии и к Реформации. Антидогматизм, рационализм и просветительство как сущность эразмианства. Значение филологической деятельности Эразма (критическое издание Нового завета и др.) для выработки "гуманистического богословия". Латынь как язык Эразма-писателя. Его философско-публицистические сочинения и эпистолярное наследие. Гуманистическая педагогика. Художественные произведения Эразма. "Похвала Глупости" как философская сатира. Образ Мории. Прием парадокса и характер смеха в "Похвале". Бытовая сатира и воспитательная программа в "Разговорах запросто". Эразм и европейская гуманистическая "республика ученых". Влияние Эразма на философскую и литературную мысль XVI-XVII вв.

Социально-историческая обстановка во Франции на рубеже XV-XVI вв. и предпосылки для возникновения ренессансно-гуманистического движения.

Периодизация историко-литературного процесса во Франции в эпоху Возрождения.

Влияние итальянского Ренессанса на французскую культуру; французские гуманисты первой половины XVI в. Отношение королевской власти к гуманизму. Деятельность Бюде и Лефевра д'Этапль. Развитие светского образования. Гуманизм и католическая церковь. Возникновение и упрочение реформационного движения во Франции. Учение Кальвина. Отношение Реформации к гуманизму, влияние на литературу.

Развитие поэзии в первой половине XVI в. Средневековая традиция в творчестве Маро; жанровый состав его лирики: влияние на Маро гуманистической духовной атмосферы и протестантской идеологии. Христианский гуманистический неоплатонизм в поэзии Маргариты Наваррской. Соединение куртуазной традиции, петраркизма и неоплатонизма в творчестве представителей лионской школы. Неолатинская поэзия во Франции.

Развитие жанра новеллы; ее связь со средневековой повествовательной традицией и с итальянской ренессансной новеллистикой. Возникновение новеллистических сборников. Повествовательная техника и специфика комизма в "Новых забавах и веселых разговорах" Деперье. Историко-литературное значение "Гептамерона" Маргариты Наваррской; сходства и различия с "Декамероном": особенности новелл, их расположение в сборнике; функция рассказчиков и их диалогов. Моралистическая направленность "Гептамерона".

Жизнь и творчество Рабле. Жанровые источники и литературный генезис романа "Гаргантюа и Пантагрюэль". Сюжет и композиция [21-22] романа. Тематика Первой и Второй книг, образы королей; схоластическое образование и гуманистическая педагогика; тема гуманистической утопии и Телемское аббатство. Третья книга; Панург как пикарескный персонаж; проблема свободного выбора; развенчание общепринятых верований и представлений. Четвертая и Пятая книги, критическая панорама социальных институтов и мировоззрений эпохи. Культурное многоголосие и энциклопедизм в "Гаргантюа и Пантагрюэле". Смеховая стихия в романе и ее связь с народной комикой. Пародирование культурных ценностей современности как конструктивный принцип Рабле; ирония, сарказм, гротеск, гипербола, смещение пропорций; языковая игра в романе. Антидогматизм и жизнеутверждение как этическая установка Рабле. Место романа в литературной жизни эпохи.

Развитие ренессансно-гуманистической поэзии во второй половине XVI в. Плеяда. Теоретическая программа в "Защите и прославлении французского языка" Дю Белле (соревнование с древними, развитие литературы на национальном языке, жанровая реформа, назначение поэзии и призвание поэта).

Творчество Ронсара. Обращение Ронсара к греко-римскому культурному и поэтическому наследию. Разработка высокого лирического канона: тематика и мифологическая топика в "Одах" и "Гимнах". Петраркистско-неоплатоническая лирика Ронсара (“Любовь к Кассандре”). Попытка создания национальной эпопеи (“Франсиада”). Разработка буколико-идиллического ("Любовь к Марии") и гривуазного ("Книжка шалостей") канонов. Классицизм и маньеризм в петраркистских "Сонетах к Елене". Творчество Дю Белле. Традиции петраркистского сонета и сборник "Олива". Тематика "Древностей Рима". Античная ситуативная схема ("Скорбные элегии" Овидия) и индивидуальность лирического переживания в сборнике "Сожаления". Историческое значение Плеяды.

Ренессансная "ученая" драматургия. Отношение гуманистов к средневековому театру и их ориентация на античные и итальянские образцы. Гуманистические поэтики. Ренессансная комедия. Гарнье как трагедиограф. Роль французской ренессансной драматургии в подготовке классицизма.

Поздний Ренессанс и "Опыты" Монтеня. Познание человека как цель Монтеня; изменчивость и многозначность человеческой природы; множественность философско-этических суждений о ней; критический анализ античных и современных мнений о человеке. Композиция "Опытов"; роль интроспекции и психологизма. Монтень о человеческом разуме; характер скептицизма Монтеня; его этическая программа. Влияние Монтеня на моралистическую литературу XVII-XVIII вв.

Гугенотская поэзия; ее религиозная направленность. Синтез античной и библейской топики в творчестве авторов-гугенотов; символизм [22-23] и аллегоризм их мышления. Отражение натурфилософских представлений о мироздании и космизм "Недели" Дю Бартаса; учительный пафос поэмы. Проблематика "Трагических поэм" д'Обинье; толкование социально-религиозных конфликтов эпохи; приемы антитезы и контраста; профетизм и патетизм поэмы. Маньеристские и барочные черты в творчестве поэтов-гугенотов.

Особенности социально-политического развития Испании в конце XV-XVI вв. Специфика духовной жизни в Испании. Роль народного средневекового миросозерцания; придворно-аристократическая культура; влияние религиозно-мистических настроений.

Зарождение гуманистического движения, его национальные особенности и место в духовной жизни страны. Связь испанского гуманизма с католической традицией; влияние "христианского гуманизма" и эразмианства; гуманистический синтез "ученого" и народного начал.

Периодизация литературного процесса в Испании.

Развитие устной лиро-эпической поэзии; романсы, их тематика и формальные особенности, влияние на письменную литературу.

Гуманизм и мистицизм в испанской лирике XVI в.

Роман и его жанровые разновидности. Генезис рыцарского романа, связь с классическим куртуазным романом Средневековья и с итальянскими рыцарскими поэмами, система куртуазных ценностей и авантюрно-фантастическое начало в испанском рыцарском романе; "Амадис Галльский". Среда бытования и причины популярности жанра. Пасторальный роман как продукт синтеза дворянско-аристократической и гуманистической культур; влияние итальянской пасторали; принцип идеализации и поэтика жанра; "Диана" Х. Монтемайора. Литературные истоки и причины возникновения плутовского романа; основные особенности: образ пикаро, автобиографизм и авантюрность, экстенсивность сюжета; сатирическая нравоописательность, проблема авторской позиции; "Жизнь Ласарильо с Тормеса" как первый образец жанра; его дальнейшая эволюция; "Гусман де Альфараче" Алемана.

Жизнь и творчество Лопе де Вега. Проблемы национальной драмы в трактате "Новое искусство сочинять комедии в наше время"; отношение Лопе к аристотелевской поэтике и ориентация на массового зрителя. Жанровая классификация пьес Лопе де Вега. Проблема народа и государя в исторических драмах; характер сюжетной коллизии; "Звезда Севильи". Народно-героические драмы. "Фуенте Овехуна". Конфликт любовного чувства и сословной морали в комедиях "плаща и шпаги", функция интриги; характерные амплуа персонажей; образы слуг. Комедийный канон в драматургии Лопе де Вега; “Собака на сене”. Религиозные пьесы. Историческая роль драматургии Лопе де Вега.

Социально-историческое развитие Англии в XVI в. Католицизм и Реформация. Возникновение гуманистического движения и его специфика.

Периодизация литературного процесса в Англии.

Оксфордский кружок гуманистов. Жизнь и деятельность Мора; позиция Мора в религиозной борьбе эпохи; Мор и Эразм. Идейные и жанровые источники "Утопии"; ее сюжетно-композиционное строение; критика Мором европейских социальных порядков; изображение идеального состояния общества. Мор у истоков европейского утопического социализма.

Влияние Италии и Франции на развитие английской гуманистической поэзии первой половины XVI в.; английский петраркизм и жанровая реформа в лирике; историко-литературная роль Уайета и Серрея. Поэзия во второй половине XVI в.; сонеты Сиднея; гуманистические принципы поэтики в его трактате "Защита поэзии". Творчество Спенсера; синтез куртуазных ценностей и гуманистических [24-25] идей в "Королеве фей"; моральный аллегоризм и учительная направленность поэмы.

Развитие английской прозы во второй половине XVI в. "Эвфуэс" Лили как проявление галантно-ученой тенденции в гуманистической культуре; европейская риторическая стилистика и возникновение эвфуизма; его влияние на английскую литературу. Влияние итальянской и испанской пасторали на английскую прозу; "Аркадия" Сиднея; галантная и пасторальная традиция в романах Лоджа и Грина. Плутовской роман; соотношение плутовского и нравоописательного начал в "Злополучном путешественнике" Нэша. Поэтизация ремесленного труда в бытовом романе Делони "Джек из Ньюбери".

Развитие драмы во второй половине XVI - начале XVII в. Роль средневековой театральной традиции и ее воздействие на гуманистическую драму; влияние античной и западноевропейской предклассицистской традиции. Школьный, придворный и общедоступный театр; его роль в общественной и религиозной борьбе. Средневековые моралите и интерлюдии в творчестве Бейля и Хэйвуда. Античная мифологическая топика в пасторальных драмах Лили. "Испанская трагедия" Кида как образец "кровавой мелодрамы". Элементы народного и гуманистического театров в драматургии Грина.

Жизнь и творчество Марло. Обработка народной легенды в "Трагической истории Доктора Фауста", коллизия в "Мальтийском еврее". Космизм художественного мира Марло и титанизм его героев; гиперболизм как конструктивный принцип Марло-драматурга. Марло как предшественник Шекспира.

Периодизация творчества Шекспира.

Первый период. Мифопоэтическая картина мира в "Сонетах"; время и вечность; петраркизм и неоплатонизм; образы Друга и Смуглой леди; образ лирического героя.

Драматургия первого периода. "Кровавая трагедия". "Ричард III" и проблема зла в творчестве Шекспира. Исторические хроники; проблема воспитания идеального государя в "Генрихе IV"; Фальстаф и "фальстафовский фон". Игра судьбы и случая как основа коллизий в любовных комедиях Шекспира; карнавально-праздничная стихия и фарсовые ситуации в комедиях; образы шутов. "Двенадцатая ночь". Проблематика "Венецианского купца". Разрешение трагического конфликта в "Ромео и Джульетте". Победа гармонии над хаосом в ранних пьесах Шекспира.

Драматургия второго периода. Тематика и проблематика трагедий "Гамлет", "Отелло", "Король Лир", "Макбет". Столкновение идеала и наличной действительности; злая воля, роковая страсть или иллюзия персонажа как источник трагической коллизии. Человек и мироздание, вселенский характер трагической катастрофы. Проблема самоопределения героя; катастрофичность сюжетных развязок и умиротворенность финальных эпилогов; восстановление изначального блага миропорядка.

Драматургия третьего периода. Столкновение сил добра и зла в трагикомедиях и его разрешение; легендарная атмосфера в трагикомедиях и ее функция; "маски" персонажей; близость поздних пьес Шекспира к моралите.

Место Шекспира в мировой драматургии и судьба его наследия в культуре Нового времени.

Хрестоматия по зарубежной литературе. Эпоха Возрождения: В 2 т. 4-е изд., доп. - М.: Искусство, 1959-1962. - Т. 1-2.

Хрестоматия по истории западноевропейского театра: В 2 т. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Искусство, 1953-1955. - Т. 1. - С. 177-242, 257-348, 383-552, 767-784.

Петрарка Ф. Избранное. Автобиографическая проза. - Сонеты. - М.: Художественная литература, 1974. - 443 с.

Боккаччо Дж. Декамерон. Фьяметта. Фьезоланские нимфы. - М.: Наука, 1968. - 324 с.

Полициано А. Сказание об Орфее. - М.: Л.: Academia, 1933. - 80 с.

Ариосто Л. Неистовый Роланд. - М.: Наука, 1993. - Т. 1. - 574 с. Т. 2. - 544 с.

Комедии итальянского Возрождения. - М.: Искусство, 1965. - 638 с.

Сценарии комедии дель арте // Дживелегов А.К. Итальянская народная комедия. - М.: Изд-во АН СССР, 1962. - С. 215-287.

Тассо Т. Освобожденный Иерусалим: В 2 т. - Спб.: Суворин, 1900. - Т. 1-2.

Брант С. Корабль дураков. Эразм Роттердамский. Похвала глупости. Разговоры запросто. Письма темных людей. Гуттен У. фон. Диалоги. - М.: Художественная литература, 1971. - 767 с.

Сакс Г. Избранное. - М.: Л.: Гослитиздат, 1959. - 403 с.

Народная книга о Фаусте // Легенда о докторе Фаусте. - М.: Наука, 1978. - С. 35-119.

Маргарита Наваррская. Гептамерон. - Л.: Наука, 1967. - 420 с.

Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. - М.: Художественная литература, 1973. - 783 с.

Поэзия Плеяды. - М.: Радуга, 1984. - 829 с.

Монтень М. Опыты: В 2 т. - М.: Наука, 1979. - Т. 1,2.

Обинье Т.А. Трагические поэмы и сонеты. - Мемуары. - М.: ГИХЛ, 1949. - 149 с.

Жизнь Ласарильо с Тормеса. - М.: Художественная литература, 1967. - 79 с.

Сервантес М. Дон Кихот. Назидательные новеллы // Сервантес М. Соч.: В 5 т. - М.: Правда, 1961. - Т. 1-3.

Лопе де Вега. Фуенте Овехуна. Учитель танцев. Собака на сене // Лопе де Вега. Собр. соч.: В 6 т. - М.: Искусство, 1962-1964. - Т. 1,2,4.

Мор Т. Утопия // Утопический роман XVI-XVII веков. - М.: Художественная литература, 1971. - С. 39-139.

Марло К. Трагическая история доктора Фауста. Мальтийский еврей // Марло К. Соч. - М.: Гослитиздат, 1961. - 662 с.

Шекспир У. Ричард III. Генрих IV. Двенадцатая ночь. Виндзорские насмешницы. Венецианский купец. Ромео и Джульетта. Гамлет. Отелло. Король Лир. Макбет. Буря. Сонеты // Шекспир У. Полн. собр. соч.: В 8 т. - М.: Искусство, 1957-1960. - Т. 1, 3-8.

История зарубежной литературы. Средние века. Возрождение. - М.: Высшая школа, 1987. - С. 139-395.

История всемирной литературы : В 9 т. - М.: Наука, 1985. - Т. 3. - С. 42-405.

Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения. Курс лекций. - М.: Высшая школа, 1996. - 366 с.

История западноевропейского театра : В 7 т. - М.: Искусство, 1955-1985. - Т. 1. - С. 127-349; 389-522; 537-559; 663-690.

Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII вв. - М.: Высшая школа, 1984. - С. 8-201.

Косиков Г.К. Средние века и Ренессанс. Теоретические проблемы // Методологические проблемы филологических наук. - М.: Изд-во МГУ, 1987. - С. 222-252.

Пинский Л.Е. Реализм эпохи Возрождения. - М.: Художественная литература, 1961. - 336 с.